機(jī)械系
人社部認(rèn)定的高級(jí)技工學(xué)校和國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校
22數(shù)控1班勞動(dòng)素質(zhì)教育周之參觀三墩實(shí)訓(xùn)室有感
發(fā)布時(shí)間:
2023-04-04
根據(jù)學(xué)期勞動(dòng)素質(zhì)教育周活動(dòng)時(shí)間安排,22數(shù)控1班全體學(xué)生于3月28日乘車前往三墩實(shí)訓(xùn)基地參觀學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一天的參觀學(xué)習(xí),同學(xué)們親自體驗(yàn)3D掃描技術(shù),見(jiàn)識(shí)了增材制造設(shè)備、智能檢測(cè)設(shè)備、高端制造機(jī)床和其他各種機(jī)床及其加工零件成品,大家表示收獲滿滿,對(duì)自身專業(yè)的實(shí)訓(xùn)課內(nèi)容有更深層次的了解,對(duì)勞動(dòng)精神也有更深刻的見(jiàn)解。
來(lái)看看22數(shù)控1班同學(xué)們的感言吧……
蘇立濤
勞動(dòng)周的第二天大早就坐上了去三墩的巴士,我們?cè)谌諈⒂^學(xué)習(xí)3D打印技術(shù)和數(shù)控技術(shù)。3D打印老師向我們展示了依托紅外原理成像、光敏樹脂由下而上成型的3D打印技術(shù);數(shù)控教師向我們展示了通過(guò)編程,在胚料上精準(zhǔn)切削成型的加工方式。
兩種方式,一個(gè)是增材成型,一個(gè)是減材成件,截然相反的原理,拓寬我對(duì)機(jī)械加工的認(rèn)知視野,使我更期待未來(lái)的學(xué)習(xí)。
張大軒
此次的三墩之行解開(kāi)了我進(jìn)校以來(lái)的疑問(wèn)——機(jī)械加工到底是什么。此行我們看到了真實(shí)的數(shù)控車床,演示的老師操作絲滑,靈活的手指在控制按鍵上飛速編程,一會(huì)兒就完成了胚料的切削加工。而后的3D打印技術(shù),向我們展示前沿的零件成型方法,只需要通過(guò)測(cè)繪儀器,快速建模,便可批量獲得同樣的產(chǎn)品,真是神奇!
本次的學(xué)習(xí)告訴我們未來(lái)的學(xué)習(xí)并不輕松,存在壓力,但是這也使我將壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,拋去迷茫,明確未來(lái)學(xué)習(xí)的方向。
肖恩俊
三墩實(shí)訓(xùn)中心之旅不僅讓我感受到了工業(yè)對(duì)當(dāng)今社會(huì)的影響力巨大,也讓我感受到了通過(guò)勞動(dòng)獲得的結(jié)果是很棒的。每一次的加工零件或者是打印模型所用的時(shí)間都很久,但這樣也鍛煉了我們做事情的耐心,也明白用時(shí)間和勞動(dòng)換來(lái)的成果是寶貴的;看到那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和老師每天辛苦地付出,我看到了他們身上那些為勞動(dòng)而奮斗的精神。這都使我深有感觸,我們要樂(lè)于勞動(dòng)之中,要去學(xué)習(xí)榜樣的工匠精神,做一個(gè)優(yōu)秀的技能人才。
冉志豪
勞動(dòng)周活動(dòng)給我?guī)?lái)了許多思考。大運(yùn)河之行使我認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)應(yīng)從身邊、從小事做起,優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家實(shí)現(xiàn)的;地鐵站志愿者之行使我付出了無(wú)償?shù)膭趧?dòng),卻收獲到了他人的感謝,我體會(huì)到勞動(dòng)是快樂(lè)的;三墩和工廠之行使我學(xué)習(xí)到技術(shù)的先進(jìn),更明確了我對(duì)以后學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
一個(gè)勞動(dòng)者,不僅僅需要技術(shù),更多的是有奮斗的信心和精神。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,克服困難、逆行而上是我們今后要走的路。